NLP国际导师班：吹尽黄沙始到金

　　          －－卓越NLP导师如何训练出来的？

        中国第一届NLP国际认证班第一阶段的四天结束了，四天里面的每个场景仍然记忆犹新。其中有一幕也深深地激励着我！ 

        每次课休之后课程开始，学员们都起身鼓掌欢迎张博士开始课程，每次看到他们热情洋溢的笑脸，愈来愈热烈的掌声，充满期待的眼神，内心都会自动涌起一阵感动，感觉到为师的尊严与光荣，也感受到学员们对老师的那份真切情谊。师道尊严，在这里得到充分体现！在世俗社会尊师之风日下的背景下，这种体验就更为难得了。 

        这班学员中，大部分学员我们都是比较熟悉，他们有的已经是资深导师，更多的是做企业的企业家朋友，上了很多的课程，功力已经不一般了，我们都很熟悉。在这个课程中，他们也能如表现，为什么？也曾不止一位同学过来跟我说，这是他们学过的最好的NLP课程，从这个导师班中他们拿到好多有价值的东西，究竟学到什么让他们这样认为？ 

        回想第一阶段的四天，确实有它与众不同的地方。分享如下：

        1、 内容上与众不同。

        作为一个卓越的国际到导师的状态是什么？如何整理好过去，如何创造未来，内心深处潜藏的负面情绪和限制性的信念如何得以消除呢？这些状态如何影响到导师状态？心理学的导师，对人的影响是很大的。如果自己是病毒的携带者，如何能带领人走向正面健康的美好生活，这是最基本的。

        课程中有一个“演说四重奏（4-MAT）系统”，步骤虽然简单，但细细品味其来源（该系统是根据对人类学习模式的研究，发现人在学习中，优先使用的期待有四种，此方法，就是根据人们的这种天性来设计的），其可应用的领域非常广泛，绝不只是演说这一个领域。写文章用这样的结构，必然能牢牢抓住读者的心。给孩子讲故事，水平也将大不一样。如果还能教会孩子运用此结构，孩子的作文你就大大省心了，顺便他（她）还能给你弄个“故事大王”的奖状回来。能熟练运用这四重奏，会发现你的个人魅力指数会直线上升。

        多层次式隐喻，这是NLP导师百宝箱内主要的工具之一，演讲者通过隐喻故事，层层嵌套，打开听众的潜意识之门，然后再在合适的时候，讲出希望听众接收到的信息，再利用循环圈，逐一收回。此设计天衣无缝，浑然一体。整个过程就是一种催眠式的教学，听者无法抗拒。

        导师独特的培训技巧系列中的“循环圈”“赞赏”“效果语言”，这“三剑客”组合起来，灵活运用，其威力巨大。循环圈的圈中套圈，合圈的时候方法多种多样，配合上肢体语言，效果的口头语言的赞赏，演讲场域内立即变得暖乎乎，如再加上拿捏有度，如果你的是个培训师，你的课堂感觉和以往比较会立马不同。如果你是公司高层，你的会议室气氛会马上变得充满了信任与坦诚。

        今天我终于明白了，为什么在张博士的课堂里面，学员总会感觉到高能量，而且每个学员都能感觉到时时为老师所关注，很快就能放下戒备和担心，融合在课程里面。

        此外，课程中的“宏效培训的五大支柱”，“NLP培训中的七大法宝”，“NLP导师的百宝箱”，“如何进行课程的设计”就内藏了更多乾坤，能熟练掌握之，威力巨大！

        2、这次课程，是卓越导师高超个人影响力的解密之旅。

        内容当然是一方面，如何教学，也是重要一环。以往的NLP课程中，我曾经用过一个词语“信手拈来”，这“信手”之后，到底还有什么玄机呢？这里，张博士为我们一一拆解。如何拆解呢？我拿两个细节和各位聪明的朋友分享。

        细节一：张博士要选一个学员做示范，预先博士先访问每个人要处理的大致内容，这个学员们都知道，选择一适合的内容，示范起来效果更明显，全班同学学习的效果会更好。只是在请那个学员上来之前，张博士又多问了一句：请闭上眼睛，感受一下当时的情境，可以吗？对方点点头。然后张博士才邀请他出来，在个案开始之前，张博士回头问大家：我什么要问那个问题？教室内顿时安静下来，原来大部分人都不太了解。

        这时团长举手（本院创始人，资深NLP导师本次也是学员）回答：老师是要测试一下崔小姐的内视觉是否清晰！

        “正确！做示范时，导师要很清楚，本次辅导过程，哪种次感元用得比较多，在选择学员志愿者时，要检测一下，如果这个学员内视觉比较迟钝，看不清，效果就会大打折扣！作为导师，为了给全体学员最佳的学习效果，要避免这种情况发生。不是说这种学员不能做，只是事先要帮助学员的恢复内视觉，这样会用较长时间，影响全体同学的学习进度。”
        哦，原来这样！

        细节二：张博士的课程，学员一般都非常活跃，举手回答问题发言的人非常踊跃，有一次张博士说：“华小姐说后，就刘先生，之后再左边的李先生”。只是博士在回答完华小姐的问题时，就直接示意左边的李先生提问，忘记了刘学员。刘学员马上站起来说：博士，应该是到我！张博士马上记起来了，然后笑着走近刘同学，伸出手来握刘同学的手，自始至终都是笑容满面，让后请他提问。在提问之前，张博士告诉大家：导师不怕出错，关键是如何处理好出错的地方，比如这种情况，导师可以不用说：对不起之类的话，表示歉意的方式很多，用肢体语言比用有声语言更有效。回答完刘同学的问题后。张博士走近李同学，看着他说：谢谢你的耐心，为了让同学们学到更多，让你等了这么久！然后后腿两步。之后马上向同学们解释：这里请大家要留意：一个同学等了一定时间，一定要感谢他的耐心。我走进他说，是真诚的表示。然后我要后退两步，留出一个恰当的距离，对方舒服的讲话不至于有压力，否则提问者会觉得不舒服，这是潜意识的。然后才回答李同学的提问。

        细节虽小，学问很大。老师一边推进课程，一边拆解自己为何要这样做的原因，细微之处见惊奇，细微之处见功力。这些细节就是对NLP的实践，一个NLP的导师，就要将NLP的状态活出来给人看，不是简单地讲解一下NLP技巧就行的。毛主席说：学习的最高境界，就是实践。也是这个理！

        这些东西如何让学员们掌握呢？

        这次课程，我看到了前所未有的大量演练。老师设计了大量的真刀真枪的训练，有些环节老师设计了看似不可理解的训练规则，其意图用张博士的话说：“先废武功，再塑真身”，目的是脱胎换骨。
        真的有效吗？

        经过第一阶段的四天训练，本次课程的学员之一：资深导师黄启团先生于10月24日之后马上就有一次公开课，将其四天所学运用在教学上，课程结束后，整个课程的质量用他的话来说：“至少翻了一倍”，后面的助教也感受这次课程和以往的确实不一样。“才第一次使用啊！”黄老师说。相信从优秀到卓越，他需要的时间将大大缩短。

        这时我在想：同样是人，为何有的人那么富有魅力，
        我在想：做企业的企业家朋友会如何呢？
        一个优秀的导师，为什么有那么多忠实的“粉丝”愿意追随？他的一言一行，举手投足都能恰如其分，如同乐曲，能给人以美的享受。如果一位企业的领导人能有这样的魅力，他们的员工都能像“粉丝”一样拥戴他们，还有什么大业不能成就的？

        经过14天的学习训练，在Suzi•Smith 和张博士两位卓越的NLP导师带领下，这班学员将又会是怎样？

        我们拭目以待！ 

课程实录：