什么是孩子最需要，家长却极少给？

　　有这样一则小故事：有一个孩子，他从没留意过家附近有个游戏厅。但爸妈却很担心自己的孩子会沉迷游戏，于是每次带他经过都要警告：这是游戏厅，好孩子一进去就变坏，你绝不能进去！一天天过去，孩子的好奇心越来越重，终于有一天，他忍不住走了进去，并从此沉迷！

　　生活中，类似的事情有很多：不相信学习可以是件快乐的事，所以要逼着孩子“苦读”；不相信孩子有为喜好或成就感去做一件事的内在动力，所以用玩具、糖果、甚至钱等外在动力去利诱孩子；不相信孩子有内在自我成长的秩序，所以要严加管控；然而，我们越不相信，孩子就越容易出问题；我们越担心孩子会发生的事情，往往就越容易发生。为什么会这样？

　　本站消息：2015年7月19日，《青少年EMBA领袖训练营》在广州假日半岛酒店，本次课程由中国NLP学院网和智慧联盟共同举办，主讲导师张自明先生系留美心理学博士，师承美国斯坦福大学教授David Daniels。

　　“我的孩子从来不爱学习，我的孩子没有一点自制力，我的孩子拖延又懒惰，我的孩子自私又任性......”

　　没有哪个家长不为孩子的问题操碎了心，如果哪一天，我们把悬着的心放下，放下一切担心忧虑，指责控制，全然的相信孩子，会有怎样的不同发生？在青少年EMBA领袖训练营的课堂，我们看到了答案。

　　孩子的世界,你不懂

　　在这个体验式的学习大本营，孩子们在游戏中体验，在体验中思考，思考总结后上台分享，分享中相互学习，成长。

　　这里只有自由自在的孩子，睿智并深谙儿童心理与教育的张自明博士，和全然信任，支持，鼓励孩子的助教和老师。当家长们不在身边，孩子们的呈现令人惊讶！

　　刚来第一天，孩子们就被分成九个小组，按小组进行游戏PK，到第四天，随着游戏的趣味性和难度不断加大，孩子们身上也不断有改变在发生：

　　有些孩子初来时，表情淡漠，颇不耐烦，然而喜爱游戏的天性让他们很快就被课堂吸引，从好奇到参与，继而全情投入，一座座小冰山在游戏里迅速融化成欢快聪敏的小火焰。

　　针对每一个游戏，博士的一段话就足够引发孩子诸多的思考与成长：

　　“请大家用心感受在游戏中的心理及情绪变化，并思考：‘你想要做出什么样的效果？你和小组成员是如何配合，达成一致的？在这个过程中遇到了哪些问题？你们如何解决的？从中你学到了什么？’”

　　然后，我们就看到，在尽情的游戏后，孩子们都抢着跑上台，兴奋的分享自己拿到的体验与收获:

　　“我学习到，只要用心创新，我们总有办法让任何一门学习都变得很有趣”

　　“我学习到，成为一名领袖就必须主动，主动去影响大家，而不只是发布指令！”

　　“我学习到一个人的情绪是可以影响整个团队的，所以我们不能只想到自己，要顾全大局！”

　　“博士教我们玩“上归类、下归类、横归类”的记忆游戏时，嘿，我才意识原来好多完全不同的东西都是可以归纳成一个完整的网络，再多的点也可以一下子记下来了！以后学习和生活里，我就可以运用这些归类法把所有的东西整理好，成为思维导读，用来记忆肯定特别方便特别高效！”

　　"玩折纸棒的游戏时，我们小组总是没办法达到平衡，团队里就开始互相指责，埋怨，直到博士说这是一个指责棒，我们才领悟博士的用心，然后我们试着去倾听组员的声音，互相理解，鼓励并配合，结果，把这根指责棒变成了‘聆听棒’。哈！我们好快就成功了，真开心，在后面的游戏里我们也吸取了教训，我们意识到尊重、理解并支持你身边的人非常重要，当我们真正开始这么做，后面的游戏，我们也完成得越来越顺了！"

　　“刚领导组员时，我很吃力，后来博士教我们做V,A,K,AD方法（即视觉型、听觉型、触觉型、逻辑型）测试，我了解了自己，然后根据这个又去判断组员分别属于哪一类型，根据他们的不同类型，我在下达指令时尽量注意用他们那一类型人喜欢的沟通模式，尊重他们的感受，他们很开心，我也很开心，我们的团队也变得更棒了！”

　　“在角色扮演时，我演的是B，这真是太难受了，原来当你很开心的对别人说一件事，那人却不搭理甚至还直接走开时，是那么的难过，我以前就经常这样对妈妈，甚至有时不想听她讲话就当她的面把门摔上，她肯定伤透了心！我也后再也不要这样对别人了，尤其是妈妈，我再也不要伤害她了！"

　　。。。。。。

　　整个现场，我们惊讶于这群孩子，他们呈现的那一种全然的开心、活泼、热情、专注、认真、创新的生命状态，让人动容。他们的欢呼快乐让人感染，他们的创意无限让人惊叹，然而，当他们站在台上分享的那一刻，你也会忍不住肃然起敬，这是一个多么聪敏而又善良的孩子，他们的心里原来藏着这么多的爱与善良，智慧与尊重！

　　我们看到的是一群让人感动而欣慰的奇妙小孩，他们自己维护团队，团结又努力，开心又聪明，没有人因为游戏困难就轻易放弃，他们总是那么充满活力和斗志。每一个小小游戏，他们都能有大大收获，脸上有明亮的笑绽放，眼中透着专注求知的光，似乎每一刻，他们都在成长,在改变。

　　父母常担心，孩子没福气

　　然而场外，家长们却忧心忡忡：

　　“我的孩子很内向的，请老师一定要督促他上台展示。

　　我的孩子太挑食，也不知道会不会好好吃饭，老师请帮忙好好盯着不许乱买零食啊！

　　我的孩子自制力奇差，请老师一定要没收手机，最好定个规矩，让所有的孩子都将手机上缴！。。。”

　　所有的言谈里，我们看到的是父母的焦虑与担忧，我们理解家长们的这一种在乎和不放心，然而当家长们下达各种指令，我们的心情却很尴尬，我们眼中看到的真的是同一个孩子吗？这个年龄段的孩子，一个人其实是完全可以的，他们完全看不到孩子自身的力量吗？现场没有强制，在支持和鼓励下，孩子真的玩得很开心，学得很快乐啊！家长们竟完全不相信自己的孩子，他们沉醉在自己的担忧里，却不关心孩子自己的感受，这真是奇怪啊！

　　我们说“父母常担心，孩子没福气”，因为，父母有多少不信任，就会有多少控制，而控制会减少孩子的选择，削弱他的力量。不相信就会担忧，而担忧本身又会成为一种消极的心理暗示，让孩子更加怀疑自己，从而失去做好一件事的信心和勇气。父母的担忧，不知不觉就成了孩子问题的制造者和成长的阻力！

　　记得现场有一个练习，每个孩子需要以“我是一个xx、xx、xx的人”的句式说出自己最欣赏的三个优点，然而，轮到一个孩子时，他却卡主了，面红耳赤的想了很久，最终又难过又羞愧的说出一句了“博士...我...我没有优点...”那一刻的孩子，让人心疼。

　　直到有老师提醒“我记得，昨天在看电影时，你主动把好多好吃的分给了老师和周围的小伙伴啊，你是一个爱分享的人啊”孩子的眼睛“噔”的一下就亮了，“对呀！我是一个很大方的人！”孩子仿佛一下子拥有了力量。

　　我们不知道这个孩子身上发生了怎样的故事，但我们知道，每一个年幼的孩子，受自身认知能力和生活经验的限制，都是透过父母的眼睛来完成自我认知和自我评价。“妈妈不相信我，那我是一个不值得相信的人”，当你全心信任孩子，像“孩子已经成为我们所期待的那种人”一样去对待他时，你就会看到，信任会成为一种积极、正面的心理暗示，增加孩子的信心、勇气和力量，帮孩子成就他更好的自己。就像博士在课堂里那样，全然的相信和接纳，并尊重孩子成为他想成为的样子。

　　信任，一直都是孩子最需要，然而家长却极少给！

　　当你不相信孩子，其实是不相信自己

　　唯自信者，才能他信。当你不相信孩子，其实是不相信自己。我们与孩子的关系，本质上正是我们与自己关系的一种投射。除非我们能全然地接纳和相信自己，否则不可能真正地接纳和信任孩子。

　　家长为什么会有那么多的担忧和愤怒？真的是孩子太调皮，是孩子不够好吗？还是因为我们本身就有很多未处理的情绪和压力，纷纷投射到孩子身上。

　　课堂里，我们常看到，孩子是很奇妙的，只要多给他一点耐心和支持，他就可以创造奇迹！然而父母呢？当我们总是要求孩子改变时，你是否关注过自身的成长？你若内心没有力量，如何去做好父母的角色，哪来的能力和影响力让孩子成长得更好？

　　优秀的父母通常都是先立足自我成长，同时给孩子全然的接纳和信任，唤醒孩子内在的自觉，让他发现自己的力量，然后用自己的力量去解决问题、成就自己，而不是自以为是地去“塑造”孩子的灵魂，“规划”孩子的人生。

　　成长并改变，同孩子一起

　　我们常看到有些父母，爱得错位，管得过分。培养的往往不是温顺听话的“超级婴儿”，就是叛逆反抗的“超级麻烦”。教育的失败，把天才培养成庸才甚至废材，这是一个家庭最痛心的悲剧。

　　然而教育孩子恰是人类最困难的学问，它比任何工作都难。青少年EMBA课程在孩子心中埋下了一颗美好的种子，记得一个孩子课后在朋友圈里写过这样一段话：

　　“……在外面，我们总是被责骂，几乎没有人会鼓励你，拍着你的肩膀说我相信你，我支持你。习惯了没人鼓励的我，走在队伍中间的时候，听着一声又一声的我支持你，不争气的哭了，我想我会一辈子记得那一刻的力量和温暖，那一种被信任包围的感觉！”

　　习惯了没有鼓励只有指责的他，回到家里，那一股刚刚发芽的力量又会遭遇到什么呢？我们不知道，但我们知道，一个孩子的成长定不是孩子一个人的事，如果家长自己不改变，去却要求孩子进步，家长自己不成长，却要求孩子优秀，这大概是最荒诞的事情了！

　　8月19日,广州，我们邀请了NLP心理学泰斗张国维博士,讲授NLP亲子关系工作坊,教你培养自立自信自爱的孩子,提升孩子的内在.欢迎耙耙麻麻们参加.你知道,农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。

　　同一时间，同一地点，针对孩子的新一期的青少年EMBA领袖训练营也将举办,8月19日,带上你的孩子,一起走进课堂，共同学习成长.

　　没有任何事业的成功,能弥补孩子教育的失败.

　　相关链接

　　《张国维博士：NLP亲子关系工作坊》《张自明博士：青少年EMBA领袖训练营》2015年8月19日，佛山同时开课