黄启团NLP执行师课程：揭开改变现状的秘密 一套人性说明书，明白自己读懂他人
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| 刘中良老师 |
面对孩子，你是不是有无数的问题想找到答案？
“孩子不愿意和我多交流，不和我沟通怎么办？”
“我的孩子总是不能按点吃完，完成作业。”
“孩子总是爱发脾气。”
······
9月8日，教育心理专家刘中良老师和现场的爸爸妈妈们一起探讨了“如何帮助孩子更好地成长、成才”的问题。讲座刚开始，便有几位家长着急地抛出了以上几个问题。
什么样的父母能够成为孩子的朋友，能够更好地协助孩子成才？刘中良老师说到——良性沟通： 孩子最喜欢的沟通方式，一致性沟通，拉近你和孩子的距离，成为孩子的知心朋友。
如何做到良性的沟通，让孩子自主地去做自己的事情？先来看这个例子。
案例：开学第二天孩子不去学校
一个初二的孩子开学第二天不愿意去上学，任凭妈妈怎么叫他，就是不起床。如果你是他的父母，你会怎么做？
“（问）他为什么不去。”——他不会答话，不理你；
“跟他说先去上学，有什么事，放学后跟他聊。”——不起床，不听你的；
直接跟他的老师沟通——事后孩子会觉得没被尊重。
怎么做才是良性沟通呢？刘老师支招：首先，父母不要直接问不去学校的原因，给孩子做好早餐，让他起床吃饭，带着情绪赖床是没有办法做良好的沟通的。饭桌上的范围轻松，可以适当问问孩子原因，向他求证你的猜测，他总会在里面选择一个对的答案，或者自己说出来。在这个过程中，父母们要学会积极聆听，多听少说，让孩子把他的情绪发泄出来。萨提亚认为：先处理心情，再处事。
后来，孩子道明原委：他的暑假作业没做，老师一怒之下跟他说：要么把作业完成，要么别来了。孩子赌气，说作业我是不会做的，当真第二天就真不去上学了。
这时父母应该怎么做呢？可以借用萨提亚的一致性沟通。就是顾及“我”、“他”和“环境”。父母这时可以先问问孩子，关注他的想法，这个孩子说了，他只愿意做他不会的题目。这时父母跟老师沟通，协调这件事情，给双方都找到台阶下。如此一来，这件事就解决了，并且在这个事情中，孩子会更信任父母，父母、老师也看到了他在学习上的另一面热情。
其实培养孩子很简单，不管是孩子发脾气，还是不能自主做自己的事情，只要你学会跟孩子一致性沟通，看到他任何行为背后的需求，知道他想要的，就给足那方面的心灵营养。感受孩子的内心、情绪，聆听孩子的声音，对孩子做出正面的引导，那么你既是孩子的父母，也是被他认可的好朋友。
萨提亚说，孩子没有问题，如果孩子有问题，也是父母的问题。倘若你想改变孩子，必须先改变自己，改变你与孩子的沟通模式，改变你对孩子教育的认识和看法，怎么做呢？也许萨提亚亲子可以帮到你。
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